Jesteś tutaj:

Rok: 2023

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

Więcej o: Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

„A nade wszystko szanuj mowę swą ojczystą.

Nie znać języka swego hańbą oczywistą.”

F. Dmochowski 

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to święto ustanowione przez UNESCO w 1999 r. w celu zwrócenia uwagi na znaczenie mowy ojczystej jako dziedzictwa kulturowego. 21 lutego na lekcjach języka polskiego w klasach IV – VIII miały miejsce zabawy językowe oraz łamigłówki ortograficzne.  

Uczniowie klas VII – VIII uczestniczyli w Konkursie Wiedzy o Języku Polskim “1 z 10”. Pojedynek był bardzo emocjonujący. Zwycięzcą konkursu został uczeń klasy VII a – Krystian Prokop. Miejsce drugie w językowym pojedynku zajął Piotr Ciborowski – uczeń klasy VIII b, trzecie miejsce zajęła Wiktoria Czarnowska – uczennica klasy VIII a.  

Zwycięzcom gratulujemy i zapraszamy całą społeczność szkolną do udziału  w innych konkursach wiedzy o języku polskim.

Więcej „Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego”

Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego w klasach I-III

Więcej o: Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego w klasach I-III
Uczniowie klas 1-3 w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego zmierzyli się z wieloma polonistycznymi zadaniami – grami i zabawami językowymi. Pierwszoklasiści układali wyrazy z liter, tworzyli ilustracje do wierszy, brali udział w zabawie dyktando biegane. Uczniowie klas drugich podczas tworzenia mapy myśli mieli okazję przekonać się jak ważny jest język polski, wykonali ilustracje do znanych polskich przysłów oraz rozwiązali dyktando. Trzecioklasiści z chęcią wzięli udział w zabawach związanych z wyszukiwaniem wyrazów ze swojego otoczenia z trudnymi głoskami: h, rz, ch, z, ó, u; czytali i zapisywali w prawidłowej formie tekst, który nie posiadał polskich znaków; rysowali przeczytane metafory oraz tłumaczyli ich znaczenie.
Nie zabrakło uwielbianych przez wszystkich łamańców językowych, czyli wierszyków łamiących języki.

Więcej „Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego w klasach I-III”

Światowy Dzień Kota

Więcej o: Światowy Dzień Kota
Ostatnio w naszej szkole zrobiło się iście „kotkowo”, a to dlatego, że obchodziliśmy Światowy Dzień Kota. Z tej okazji rozpoczęliśmy zbiórkę karmy dla schroniska Kotkowo w Białymstoku oraz przeprowadziliśmy 2 konkursy:
– „Najciekawsze kocie przebranie” oraz „Najciekawszy opis kota”. Każda z klas IV-VIII miała za zadanie wybrać najlepiej przebraną osobę oraz wspólnie ułożyć jej opis. Klasa 3a przyłączyła się do wydarzenia wykonując galerię pięknych ilustracji z postacią kota.
Celem akcji było rozbudzenie w uczniach zamiłowania do zwierząt, uwrażliwienie na ich potrzeby, poruszenie problemu bezdomności zwierząt i konieczności niesienia im pomocy, a także pobudzenie kreatywności oraz integracja szkolna. Wszystkim „kotkom” serdecznie dziękujemy za udział w akcji i oczywiście zachęcamy do wsparcia zbiórki karmy.😽😽

Więcej „Światowy Dzień Kota”

Słodki Czwartek u przedszkolaków!

Więcej o: Słodki Czwartek u przedszkolaków!
Dzień jak co dzień – cóż za bzdura! Dziś w przedszkolu pączków góra. Małe pączki, duże pączki, dziś po nie sięgają rączki. I kalorii nikt nie liczy… Cóż za święto, czy ktoś wie? Tłusty czwartek ! Cieszmy się! 😁🍩🍩
W Oddziałach Przedszkolnych odbył się dzisiaj słodki dzień – Tłusty czwartek. Dzieci poznały tradycję i obrzędy związane z tym świętem. Oczywiście nie mogło zabraknąć słodkiego poczęstunku w postaci pączków oraz tematycznych prac plastycznych 🍩🍩🍩.

Więcej „Słodki Czwartek u przedszkolaków!”

Opinia i orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej bez tajemnic

Więcej o: Opinia i orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej bez tajemnic
Drodzy rodzice!
Często, otrzymując opinię bądź orzeczenie dziecka z poradni psychologiczno – pedagogicznej i czytając je, nie wiemy co znaczą poszczególne fachowe formuły. W poniższym artykule postaram się wyjaśnić Państwu znaczenie podstawowych zwrotów używanych w opiniach i orzeczeniach. 

Więcej „Opinia i orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej bez tajemnic”

Laboratoria Przyszłości

Więcej o: Laboratoria Przyszłości

Zajęcia koła informatycznego dla uczniów klasy 6B, które odbywają się z wykorzystaniem zestawów Lego Education Spike, są niezwykle interesującym i rozwijającym doświadczeniem. W ramach programu Laboratoria Przyszłości, szkoła zakupiła zestawy, które okazały się znakomitą okazją do nauki i zabawy dla uczniów.

Uczniowie zaznajomili się z działaniem Hub-a oraz wszystkimi czujnikami, które składają się na zestaw. Następnie podjęli próbę pierwszych projektów z działu wynalazków. Taka forma nauki pozwoliła im rozwijać kreatywność, wyobraźnię przestrzenną oraz zdolności manualne.

Jednakże, oprócz nauki i rozwoju umiejętności, uczniowie przede wszystkim świetnie się bawili na zajęciach. Zestawy Lego Education Spike okazały się idealnym narzędziem do nauki w sposób angażujący i wciągający dla uczniów.

#LaboratoriaPrzyszłości, #LaboratoriaPrzyszlosci

Więcej „Laboratoria Przyszłości”

Do góry