12 listopada 2024r. w obecności przybyłych gości: Pana Wójta Dariusza Modzelewskiego, Pani Dyrektor Anny Wądołowskiej, Pani Wicedyrektor Doroty Kos, Pani Sekretarz Agnieszki Bazydło, Pani Dyrektor Gminnego Ośrodka Kultury w Rutkach Justyny Gołaszewskiej oraz Pana Sebastiana Bachmury – przedstawiciela Operatora Programu, który jest jednocześnie opiekunem projektu, odbyło się oficjalne otwarcie gier i zabaw chodnikowych zrealizowanych w ramach projektu „Kolorowe Rutki- Kossaki”.
8 listopada w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia pt.: „Ojcowie niepodległości, czyli komu zawdzięczamy wolność?”. Akademia z okazji 106 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości została przygotowana przez uczniów klas szóstych. Głównym celem inscenizacji było wspomnienie momentu odrodzenia się Polski. Przedstawione przez uczniów scenki przybliżyły najważniejsze informacje dotyczące postaci, które przyczyniły się do odzyskania przez Polskę niepodległości.
Program mobilności na greckim szlaku, realizowany na zasadach Programu Erasmus+, miał na celu podniesienie kompetencji językowych uczniów naszej szkoły, wyrównanie szans edukacyjnych uczniów zagrożonych wykluczeniem oraz poszerzenie wiedzy o kulturze i sztuce Grecji.
Poniżej znajdują się linki do materiałów podsumowujących realizację programu:
29 października 2024 r. w Szkole Podstawowej im. 2. Pułku Ułanów Grochowskich w Rutkach zorganizowano ,,Dzień Grecki”. Był to kolejny etap programu edukacyjnego dla mobilności grupowych w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+, Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, realizowanego na zasadach Programu Erasmus+.
Akcja skierowana jest do dyrektorów szkół podstawowych, uczniów oraz ich rodziców i ma na celu uświadomienie adresatom, iż działając wspólnie mogą skutecznie zapobiegać problemom zdrowotnym wynikającym z nadmiernego obciążenia kręgosłupa tornistrami szkolnymi.
Zalecenia dotyczące tornistrów szkolnych
Tornister stanowi nieodzowny atrybut każdego ucznia. Jego waga, odpowiednie dopasowanie oraz właściwe użytkowanie odgrywają ogromną rolę w utrzymaniu prawidłowej postawy oraz zapobieganiu skrzywienia kręgosłupa.
W wieku szkolnym ma miejsce pierwszy okres krytyczny dla postawy fizycznej dziecka. W okresie tym następuje wzmożony wzrost ciała dziecka, w związku, z czym uczniowie bardziej narażeni są na wykształcenie się u nich wady postawy. Rozpoczynając naukę, dziecko zmienia swój dotychczasowy tryb życia spędzając w szkolnej ławce – w pozycji siedzącej – dziennie powyżej 4 godzin. Dodatkowo w wieku 6–9 lat organizm wykazuje ogromną biologiczną potrzebą ruchu, co prowadzi do częstej zmiany pozycji podczas lekcji.
Zbyt ciężki plecak może powodować niekorzystne, bolesne napięcia w mięśniach i stawach, oraz bóle bioder i kolan;
Noszenie nieodpowiedniego plecaka wymusza nieprawidłową postawę – pochylanie sylwetki do przodu, a także bóle w okolicach karku;
Nadmierne obciążenie źle wpływa również na ramiona, które są nieprzystosowane do noszenia ciężarów;
Zgodnie z zaleceniami Głównego Inspektora Sanitarnego waga plecaka nie powinna przekraczać 10-15 proc. masy ciała ucznia.
Nasza szkoła uczestniczy w projekcie Szkoła dostępna dla wszystkich i w ramach tego projektu, realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych we współpracy z UNICEF, Ministerstwem Edukacji Narodowej oraz uczelniami i organizacjami pozarządowymi organizowane są spotkania dla rodziców, które stanowią szczególnie istotną część tej inicjatywy. Oferują one unikalne wsparcie w zakresie trudności wychowawczych związanych z komunikacją z dziećmi i młodzieżą, kryzysami rozwojowymi oraz uzależnieniami behawioralnymi. Jest to doskonała okazja dla rodziców, aby rozwiać swoje wątpliwości, zdobyć wiedzę i narzędzia do lepszego wspierania swoich dzieci na różnych etapach ich życia.
23 października uczniowie klas czwartych zostali oficjalnie przyjęci do grona klas starszych naszej szkoły poprzez udział w zorganizowanych przez Samorząd Uczniowski otrzęsinach. Czwartoklasiści musieli wziąć udział w wielu konkursach i konkurencjach, żeby wejść do grona „starszaków”. Wszystko odbywało się w przyjaznej i zabawnej atmosferze.
17 października 2024 roku ósmoklasiści naszej szkoły uczestniczyli w wycieczce do Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr 4 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Łomży, gdzie obchodzono Święto Chleba.
Podczas wizyty uczniowie mieli okazję przyjrzeć się, jak wyrabia się chleb na zakwasie, a także zapoznać się z całym procesem jego produkcji. Omówiono szczegółowo etapy tworzenia chleba, co pozwoliło uczniom zdobyć cenną wiedzę na temat tradycyjnych metod piekarniczych. To doświadczenie wzbogaciło ich o praktyczne informacje na temat zawodu piekarza i kucharza.
Zwieńczeniem wizyty była degustacja świeżo upieczonego chleba, który spotkał się z dużym entuzjazmem uczestników.
Dodatkowo, młodzież mogła obejrzeć prezentację na temat kierunków kształcenia oferowanych przez szkołę.
Po powrocie do szkoły uczennice z klasy ósmej podzieliły się swoimi wrażeniami, częstując nauczycieli i kolegów pysznym chlebem, którym wszyscy mogli się delektować.
W dniu 18.10.2024 miała miejsce bardzo ważna dla wszystkich uczniów klas pierwszych uroczystość. W obecności Pana Wójta Dariusza Modzelewskiego, Pani Dyrektor Anny Wądołowskiej oraz rodziców dzieci złożyły ślubowanie. Po pasowaniu stały się pełnoprawnymi uczniami naszej szkoły.
Zanim to jednak nastąpiło, klasa Ia i Ib zaprezentowała swoje zdolności artystyczne w krótkim przedstawieniu.
Na zakończenie każdy otrzymał pamiątkowy dyplom oraz kolorowy rożek wypełniony słodyczami.
