Akademia z okazji 106 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości
Więcej „Akademia z okazji 106 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości”
Jesteś tutaj:
Więcej „Akademia z okazji 106 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości”
29 października 2024 r. w Szkole Podstawowej im. 2. Pułku Ułanów Grochowskich w Rutkach zorganizowano ,,Dzień Grecki”. Był to kolejny etap programu edukacyjnego dla mobilności grupowych w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+, Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, realizowanego na zasadach Programu Erasmus+.
Akcja skierowana jest do dyrektorów szkół podstawowych, uczniów oraz ich rodziców i ma na celu uświadomienie adresatom, iż działając wspólnie mogą skutecznie zapobiegać problemom zdrowotnym wynikającym z nadmiernego obciążenia kręgosłupa tornistrami szkolnymi.
Zalecenia dotyczące tornistrów szkolnych
Tornister stanowi nieodzowny atrybut każdego ucznia. Jego waga, odpowiednie dopasowanie oraz właściwe użytkowanie odgrywają ogromną rolę w utrzymaniu prawidłowej postawy oraz zapobieganiu skrzywienia kręgosłupa.
W wieku szkolnym ma miejsce pierwszy okres krytyczny dla postawy fizycznej dziecka. W okresie tym następuje wzmożony wzrost ciała dziecka, w związku, z czym uczniowie bardziej narażeni są na wykształcenie się u nich wady postawy. Rozpoczynając naukę, dziecko zmienia swój dotychczasowy tryb życia spędzając w szkolnej ławce – w pozycji siedzącej – dziennie powyżej 4 godzin. Dodatkowo w wieku 6–9 lat organizm wykazuje ogromną biologiczną potrzebą ruchu, co prowadzi do częstej zmiany pozycji podczas lekcji.
Źródło: Główny Inspektorat Sanitarny
Nasza szkoła uczestniczy w projekcie Szkoła dostępna dla wszystkich i w ramach tego projektu, realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych we współpracy z UNICEF, Ministerstwem Edukacji Narodowej oraz uczelniami i organizacjami pozarządowymi organizowane są spotkania dla rodziców, które stanowią szczególnie istotną część tej inicjatywy. Oferują one unikalne wsparcie w zakresie trudności wychowawczych związanych z komunikacją z dziećmi i młodzieżą, kryzysami rozwojowymi oraz uzależnieniami behawioralnymi. Jest to doskonała okazja dla rodziców, aby rozwiać swoje wątpliwości, zdobyć wiedzę i narzędzia do lepszego wspierania swoich dzieci na różnych etapach ich życia.
23 października uczniowie klas czwartych zostali oficjalnie przyjęci do grona klas starszych naszej szkoły poprzez udział w zorganizowanych przez Samorząd Uczniowski otrzęsinach. Czwartoklasiści musieli wziąć udział w wielu konkursach i konkurencjach, żeby wejść do grona „starszaków”. Wszystko odbywało się w przyjaznej i zabawnej atmosferze.
17 października 2024 roku ósmoklasiści naszej szkoły uczestniczyli w wycieczce do Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących nr 4 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Łomży, gdzie obchodzono Święto Chleba.
Podczas wizyty uczniowie mieli okazję przyjrzeć się, jak wyrabia się chleb na zakwasie, a także zapoznać się z całym procesem jego produkcji. Omówiono szczegółowo etapy tworzenia chleba, co pozwoliło uczniom zdobyć cenną wiedzę na temat tradycyjnych metod piekarniczych. To doświadczenie wzbogaciło ich o praktyczne informacje na temat zawodu piekarza i kucharza.
Zwieńczeniem wizyty była degustacja świeżo upieczonego chleba, który spotkał się z dużym entuzjazmem uczestników.
Dodatkowo, młodzież mogła obejrzeć prezentację na temat kierunków kształcenia oferowanych przez szkołę.
Po powrocie do szkoły uczennice z klasy ósmej podzieliły się swoimi wrażeniami, częstując nauczycieli i kolegów pysznym chlebem, którym wszyscy mogli się delektować.
Więcej „Ósmoklasiści na Święcie Chleba w ZSTiO nr 4 w Łomży”
29-30.09.2024r. byliśmy w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej na XXX Sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży. To nasze reprezentantki: Oliwia, Wiktoria i Lena miały zaszczyt zasiąść w ławach poselskich Sejmu, brać udział w posiedzeniu i głosowaniu na tematy ważne dla młodego pokolenia. Cały wyjazd zaczął się od zwiedzania naszej stolicy – Warszawy. Zobaczyliśmy miejsca ważne i ciekawe. Drugi dzień to przybycie do gmachu Sejmu i posiedzenie SDiM. Bycie w samych kuluarach tego gmachu to zaszczyt i niesamowite przeżycie, a jeszcze uczestniczenie czynne w posiedzeniu oraz decydowanie o sprawach ważnych dla młodzieży z całej Polski to wyróżnienie dla nas. „Wsparcie młodych w wyborze ścieżki życiowej i zawodowej” to temat, który wybrali młodzi parlamentarzyści. Wypracowana podczas sesji uchwała zostanie przekazana do biura marszałka Sejmu. Szczegóły można zobaczyć na Instagramie: sejm_otwarty i sejmrp.