Jesteś tutaj:

Kategoria: Aktualności

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego 22 lutego 2022 roku w naszej szkole odbył się szkolny turniej Jeden z dziesięciu”. Jego formuła przypominała znany teleturniej, a pytania obejmowały tematykę z różnych dziedzin języka polskiego.

W turnieju rywalizowało dziesięcioro uczniów klas siódmych i ósmych. W czasie trwania konkursu towarzyszyła nam Pierwsza Dama Rzeczypospolitej Polskiej Agata Kornhauser-Duda, która połączyła się z nami online z Pałacu Prezydenckiego. Na widowni gościliśmy Wójta Gminy Rutki pana Dariusza Modzelewskiego.

Pani Prezydentowa nie tylko przyglądała się przebiegowi zabawy, ale również wzięła w niej udział, zadając uczestnikom pytania w III rundzie.

Zabawa „1 z 10” przypadła wszystkim do gustu, zarówno uczestnicy, jak i widzowie bardzo dobrze się bawili, a prowadzący świetnie się spisali, tworząc zdrową atmosferę rywalizacji.

Pierwsze miejsce w turnieju „1 z 10” zajęła Julia Godlewska z klasy 8 C, drugie miejsce wywalczyła Natalia Kłosek z klasy 8B, a trzecie Małgorzata Grodzka z klasy 8A.

Wszyscy uczestnicy otrzymali z rąk Pani Dyrektor Anny Wądołowskiej upominki. Natomiast laureatom atrakcyjne nagrody wręczył Wójt pan Dariusz Modzelewski.

Wszystkim uczestnikom gratulujemy wiedzy i odwagi. Jesteście wspaniali.

 

Więcej „Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego”

Bądźmy wolni od uzależnień

Zamieszczony dzisiaj film pt.: „Nuggets” autorstwa cenionego artysty Andreasa Hykade, jest dość znany i  popularny. Przedstawia w  bardzo jasny i czytelny sposób powstawanie uzależnienia. Mówiąc o uzależnieniach należy mieć na uwadze zarówno uzależnienie od substancji psychoaktywnych (uzależnienie od alkoholu, narkotyków, dopalaczy, leków), jak i uzależnienie behawioralne, czyli uzależnienia od zachowań (hazardu, pracy, komputera, zakupów).

Więcej „Bądźmy wolni od uzależnień”

Przyrodnicze laboratorium

Więcej o: Przyrodnicze laboratorium

W tym tygodniu uczniowie na zajęciach projektowych z Laboratorium Przyrodniczego zadawali sobie wiele pytań. Dlaczego wrzucony do wody drewniany klocek unosi się na jej powierzchni, a metalowa łyżeczka od razu idzie na dno? Czym jest napięcie powierzchniowe? Samodzielnie konstruowali łodzie, kajaki, tratwy a nawet statki. Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji z naukowej zabawy naszych trzecioklasistów.

Więcej „Przyrodnicze laboratorium”

Dlaczego warto czytać dzieciom?

Więcej o: Dlaczego warto czytać dzieciom?

WSZYSCY CHCEMY, ABY NASZE DZIECI WYROSŁY NA MĄDRYCH, DOBRYCH I SZCZĘŚLIWYCH LUDZI.

JEST NA TO SPOSÓB – CZYTAJMY DZIECIOM !

Czytanie to umiejętność, która służy nam przez całe życie.
Kluczem do wiedzy wciąż jest czytanie. Wiele osób, choć umie czytać, nie czyta
Dlaczego? Ponieważ nawyk i potrzeba lektury muszą powstać w dzieciństwie.
Wspólne czytanie jest formą mądrego kontaktu z dzieckiem i doskonałą metodą wychowawczą.
Naukowcy i praktycy zgodnie twierdzą, że czytanie dziecku na głos uczy je języka i myślenia, rozwija pamięć i wyobraźnię.
Przynosi wiedzę i wzorce dobrych zachowań.
Czytanie niemowlęciu stymuluje jego umysł i buduje skojarzenie czytania z przyjemnością.
Czytanie na głos kilkulatkowi pozwala mu zrozumieć siebie i świat.
Wspólne czytanie z nastolatkiem pozwala zachować lub odbudować więź i pomaga mu w pokonaniu wielu problemów wieku dorastania.
Czytanie uczy dzieci odróżniania dobra od zła i zachęca do refleksji nad konsekwencjami własnych słów i czynów.
Jest to szczególnie ważne w dzisiejszym świecie, zdominowanym przez agresywne wzorce masowej kultury i pogoń za pieniądzem.

Więcej „Dlaczego warto czytać dzieciom?”

Projekt „Profilaktyka wad postawy”

Więcej o: Projekt „Profilaktyka wad postawy”
Uczniowie naszej szkoły biorą udział w projekcie „Profilaktyka wad postawy”.
Zajęcia prowadzone są przez panie Grażynę Kruszewską i Alinę Krupa.
Cele projektu to:
-uświadomienie dzieciom i ich rodzicom o istnieniu wad postawy i wynikających stąd niebezpieczeństwach zdrowotnych,
-zapoznanie z podstawowymi ćwiczeniami korygującymi wady postawy,
– wskazanie sposobów kształtowania nawyków prawidłowej postawy w każdej sytuacji,
– poprawę koordynacji wzrokowo – ruchowej.
Nasi uczniowie chętnie się gimnastykują i plecki prostują.

Więcej „Projekt „Profilaktyka wad postawy””

Pasowanie na czytelnika biblioteki szkolnej

Więcej o: Pasowanie na czytelnika biblioteki szkolnej

Dnia 19 i 21 stycznia 2022 r. w bibliotece Szkoły Podstawowej odbyło się pasowanie na czytelnika biblioteki szkolnej uczniów klasy Ia i Ib.
Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania.
Pasowanie na czytelnika to oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki. Zanim jednak uczniowie złożyli przyrzeczenie, dowiedzieli się, jak należy dbać o książki, czego nie wolno robić, czytając książkę.

Więcej „Pasowanie na czytelnika biblioteki szkolnej”

Do góry