Czcionka
Jesteś tutaj:
13 stycznia uczniowie klas 4-8 obejrzeli apel klasy 5a na temat bezpieczeństwa w czasie ferii zimowych. Wszyscy przypomnieli sobie, czego unikać i na co zwrócić szczególną uwagę, aby bezpiecznie i efektywnie wykorzystać dwa tygodnie wolnego.
Po przedstawieniu zostały wręczone dyplomy uczniom, którzy zajęli najwyższe miejsca w konkursie matematycznym ze znajomości tabliczki mnożenia. Gratulujemy!
Prezentujemy kolejne wydanie naszej szkolnej gazetki, w którym znajduje się podsumowanie najciekawszych wydarzeń, ciekawe artykuły i kreatywność naszych uczniów, zamknięta na kartach tego numeru.
Zapraszamy do lektury!
21 listopada- Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień to doskonała okazja na przypomnienie sobie jak ważne są gesty serdeczności i uprzejmości w naszym codziennym życiu. Świętowaniu Dnia Życzliwości towarzyszyły żółte barwy,można było również przebrać się za najżyczliwszą postać z bajki/filmu. Tego dnia mogliśmy uczestniczyć w różnych akcjach przygotowanych przez Samorząd Uczniowski oraz panie pedagog i psycholog. Na początek na korytarzach szkolnych przywitały nas tabliczki „miłych słów”, które mogliśmy zatrzymać lub podzielić się z innymi. Uczniowie klas I~III wykonali drzewko życzliwości. Ponadto można było skorzystać z „poczty życzliwości” i wysłać osobom, które darzymy szczególną sympatią miłą wiadomość- nic dziwnego, że najpiękniejszą wiadomość z wyrazami wdzięczności i uznania za swoją pracę i serce dla uczniów otrzymała Pani Dyrektor. 
Miejmy nadzieję, że atmosfera przyjaźni i życzliwości pozostanie z nami jak najdłużej.
Więcej „Akademia z okazji 106 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości”
Program mobilności na greckim szlaku, realizowany na zasadach Programu Erasmus+, miał na celu podniesienie kompetencji językowych uczniów naszej szkoły, wyrównanie szans edukacyjnych uczniów zagrożonych wykluczeniem oraz poszerzenie wiedzy o kulturze i sztuce Grecji.
Poniżej znajdują się linki do materiałów podsumowujących realizację programu:
Informacje o projekcie w Kwartalniku Informacyjnym „Wieści Gminne” nr. 24 Październik-Grudzień 2024.
Słownik angielsko-polsko-grecki.
29 października 2024 r. w Szkole Podstawowej im. 2. Pułku Ułanów Grochowskich w Rutkach zorganizowano ,,Dzień Grecki”. Był to kolejny etap programu edukacyjnego dla mobilności grupowych w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+, Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, realizowanego na zasadach Programu Erasmus+.
Akcja skierowana jest do dyrektorów szkół podstawowych, uczniów oraz ich rodziców i ma na celu uświadomienie adresatom, iż działając wspólnie mogą skutecznie zapobiegać problemom zdrowotnym wynikającym z nadmiernego obciążenia kręgosłupa tornistrami szkolnymi.
Zalecenia dotyczące tornistrów szkolnych
Tornister stanowi nieodzowny atrybut każdego ucznia. Jego waga, odpowiednie dopasowanie oraz właściwe użytkowanie odgrywają ogromną rolę w utrzymaniu prawidłowej postawy oraz zapobieganiu skrzywienia kręgosłupa.
W wieku szkolnym ma miejsce pierwszy okres krytyczny dla postawy fizycznej dziecka. W okresie tym następuje wzmożony wzrost ciała dziecka, w związku, z czym uczniowie bardziej narażeni są na wykształcenie się u nich wady postawy. Rozpoczynając naukę, dziecko zmienia swój dotychczasowy tryb życia spędzając w szkolnej ławce – w pozycji siedzącej – dziennie powyżej 4 godzin. Dodatkowo w wieku 6–9 lat organizm wykazuje ogromną biologiczną potrzebą ruchu, co prowadzi do częstej zmiany pozycji podczas lekcji.
Źródło: Główny Inspektorat Sanitarny
