Szkoła Podstawowa im. 2. Pułku Ułanów Grochowskich w Rutkach - Zamknięte koło – Co myśli dziecko, gdy krzyczysz?

Jesteś rodzicem? To zapewne zdarza ci się krzyczeć na swoje dziecko. Z bezsilności, zdenerwowania, ze złości… Czy możliwe jest, aby w ogóle nie krzyczeć na dziecko? Wielu rodzicom nie mieści się to w głowie. Niektórzy wręcz uważają krzyk za bardzo skuteczną metodę wychowawczą. Bo można prosić, grozić, namawiać, ale dopiero, gdy się podniesie głos, zyskuje się posłuch – szkoda, że tylko na chwilę. Być może wydaje ci się, że krzycząc podkreślasz wagę swoich słów, okazujesz siłę albo wydajesz się kimś, kogo po prostu trzeba szanować. Bardzo się mylisz.

Więcej „Zamknięte koło – Co myśli dziecko, gdy krzyczysz?”

„By wierzyć w siebie, muszę mieć kogoś, kto we mnie uwierzy”

Są takie słowa, zdania, które usłyszane budzą dumę, poczucie własnej wartości, pomagają przezwyciężyć trudności. Dodają odwagi, wiary we własne siły, pomagają poukładać dziecięcy świat. Są wyrażenia, których rodzice powinni używać w stosunku do swoich dzieci jak najczęściej, by je budować i wzmacniać to, co pozytywne. Te same zdania działają pozytywnie na nas – dorosłych – warto o tym pamiętać.

Więcej „Zdania, które dodadzą dziecku skrzydeł – krótka ściąga dla rodziców”

Drodzy Rodzice!

Dyrekcja oraz nauczyciele Szkoły Podstawowej w Rutkach, do której uczęszczają Państwa dzieci, dokładają wszelkich starań, aby w różnych formach, efektywnie realizować nauczanie na odległość. W sytuacji zdalnego nauczania Państwa rola – rodziców, którzy wspierają swoje dzieci w uczeniu się w domu – nabiera wielkiego znaczenia.

Nauczanie zdalne niesie ze sobą wiele rozterek, obaw i problemów, z którymi borykamy się wszyscy na co dzień. Ale daje również rodzicom wiele możliwości, np.  możliwość budowania świadomości postępów dziecka, jego potencjału i potrzeb rozwojowych. Każda rodzina, dysponując niezbędną pomocą i zasobami, może wspierać uczenie się i rozwój swojego dziecka. Dzieci jednak, tak jak dorośli, potrzebują codziennej dawki motywacji do działania i mierzenia się z trudnościami. Pamiętajmy, że najsilniejszym bodźcem do nauki jest motywacja wewnętrzna, dzięki której dziecko podejmuje działania z własnej woli, z ciekawości czy z poczucia odpowiedzialności. Rozpoznanie potrzeb i celów dziecka jest jednym ze sposobów pobudzania jego wewnętrznej motywacji.

Więcej „Nauczanie na odległość – Jak motywować dziecko do nauki?”