Szukamy uczniów, którzy chcieliby zaprezentować naszą szkołę w międzyszkolnych rozgrywkach PREDATOR GAMES 2023. Jeśli lubisz gry komputerowe takie jak Fortnite, League of Legends, Rocket League, szachy, masz 13 lat lub więcej i jesteś uczniem naszej szkoły, to właśnie Ciebie szukamy.
Dziś podczas zajęć w klasie II b uczniowie mieli możliwość przenieść się w świat wirtualny przy pomocy okularów do wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości System ClassVR #LaboratoriaPrzyszłości
Dzieci z zaangażowanie oglądały podwodny świat, zwierzęta i rośliny znajdujące się w głębinach mórz i oceanów Zastosowanie podczas zajęć nowoczesnych technologii pozwoliło na zrozumienie oraz zaangażowanie się uczniów w proces uczenia się. Lekcja sprawiła uczniom dużo radości i na pewno zostanie zapamiętana.
Kacper Maleszewski, uczeń klasy IIIa, wziął udział w Międzynarodowym Konkursie Plastyczno-Literackim Netvengers „Moja przygoda w Internecie”. Kacper wykonał pracę plastyczną, którą wychowawczyni, Irena Żukowska, przesłała do organizatorów. Po kilku dniach wychowawczyni otrzymała wiadomość mailową, że Kacper zdobył II miejsce w kategorii klas I-III. Laureat otrzymał imienne zaproszenie na uroczystą galę rozdania nagród, która miała miejsce w IX LO w Warszawie. 10 marca 2023 r. Kacper wraz z rodzicami uczestniczył w gali i odebrał nagrodę rzeczową oraz dyplom. Brawo Kacper! Gratulujemy!
Kolejna sobota spędzona na sportowo za nami – 11.03.2023r. w Szkole Podstawowej w Rutkach odbyły się powiatowe igrzyska w halowej piłce nożnej LZS dziewcząt i chłopców rocznik 2010 i młodsi. W zawodach uczestniczyło 7 zespołów chłopców i 4 dziewcząt, oraz duża liczba kibiców. Emocje sięgały zenitu podczas meczu finałowego chłopców SP Rutki – SP Szumowo, a o jego końcowym wyniku zadecydowały rzuty karne, które zakończyły się powodzeniem dla drużyny z Rutek.
W sobotę 04.03.2023 roku w sali gimnastycznej Szkoły Podstawowej w Rutkach odbył się turniej piłki nożnej dziewcząt i chłopców w kategorii wiekowej 2008 – 2009.
Do zawodów przystąpiły 2 drużyny dziewcząt. Gra była bardzo wyrównana, a o jej końcowym wyniku zadecydowały rzuty karne, które zakończyły się powodzeniem dla dziewcząt naszej szkoły.
I – miejsce dziewczęta SP Rutki
II – miejsce dziewczęta SP Szumowo
Natomiast w kategorii chłopców udział w zawodach wzięło 6 drużyn. Mecze rozegrano „każdy z każdym”. Końcowa klasyfikacja drużyn przedstawia się następująco:
I – miejsce SP Szumowo
II – miejsce SP Rutki
III- miejsce SP Stare Zakrzewo
IV – miejsce SP Kołaki Kościelne
V- miejsce SP Grądy Woniecko
VI – miejsce SP Osowiec
Pamiątkowe puchary za pierwsze 3 miejsca wręczył wójt gminy Rutki Wójt Gminy Rutki – Dariusz Modzelewski.
Dziś uczniowie Zespołu Edukacyjno-Terapeutycznego poznali stolice Europy. Dosłownie podróżowali po ich najdalszych zakamarkach przy pomocy wirtualnej rzeczywistości systemu Class VR #LaboratoriaPrzyszłości
Głównym założeniem podczas planowania tej lekcji było jak największe zaangażowanie uczniów w proces uczenia się. Odbywa się to jakby przy okazji. Zastosowanie przestrzeni VR, która jest nowością dla uczniów, wpływa bardzo korzystnie na efektywność uczenia się i umożliwia osiągnięcie założonych celów lekcji. Dzięki zaangażowaniu w proces zdobywania wiedzy wielu zmysłów oraz możliwości przemieszczania się po sali emocje i wyobraźnia uczniów zostają pobudzone, a to wpływa bardzo korzystnie na ilość zapamiętanego przez nich materiału. W momencie, kiedy będą potrzebowali wykorzystać tę wiedzę w praktyce, odwołają się do swoich przeżyć i wspomnień z lekcji. #LaboratoriaPrzyszlosci.
Dzisiejsza lekcja matematyki w klasie IIIa pod kierunkiem pani Ireny Żukowskiej miała nowatorski charakter. Na zajęciach wykorzystano metodę nauki z zastosowaniem okularów do wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości. System ClassVR zaangażował uczniów III klasy w kreatywne i ekscytujące nauczanie. Tematem zajęć były figury przestrzenne. Dzięki zastosowaniu okularów Class VR uczniowie mogli obserwować figury, poruszać nimi, obracać je w dowolnym kierunku, poznawać ich własności. Ta nowoczesna technologia na pewno pozwoliła uczniom lepiej zrozumieć pojęcie figur przestrzennych i odkryć ich charakterystyczne cechy. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach i byli bardzo podekscytowani. Na pewno nie jest to ostatnia lekcja z wykorzystaniem tej nowatorskiej metody, zwłaszcza, że uczniowie pytali kiedy jeszcze będą takie zajęcia z okularami.